Ders 12 / 38 · İngilizce A2

Olumsuz Geçmiş

Bu salt okunur bir görünüm. Burada yaptığın hiçbir şey kaydedilmez, hiçbir puan tutulmaz.

Did Not ile Olumsuzluk

Düzenli ve düzensiz fiillerin geçmiş biçimlerini zaten tanıyorsun. Dün seminere gitmediğini anlatırken hangisi doğru: I didn’t went to the seminar. mı, I didn’t go to the seminar. mı? Bu yapıyla geçmişte gerçekleşmeyen olayları doğru biçimde açıklayabileceksin.

Toplantıya Katılamama Gerekçesi Geçmişte gerçekleşmeyen eylemleri didn't + V1 ile anlatma

Mina’s Busy Day

Mina had a busy day at university. She didn’t print her paper before class. She didn’t take the bus because she walked to campus. At lunch, she didn’t buy a sandwich. She met her friend in the library. They didn’t study together because the library was closed.

Gerçekleşmeyen olayı anlatmak

Dün bir seminere gitmediğini söylerken, olayın geçmişte gerçekleşmediğini belirtirsin. Buradaki önemli parça did not ifadesidir. Kısaltılmış biçimi didn’t şeklindedir. İkisi de olumsuzluk bildirir ve geçmiş zamanı yardımcı fiil üzerinde taşır.

Temel diziliş şöyledir: özne + did not ya da didn’t + fiilin yalın biçimi. Yalın biçim, fiilin geçmiş eki almamış hâlidir. Örneğin We didn’t visit the museum. cümlesinde didn’t geçmişte gerçekleşmeme anlamını verir; visit ise yalın kalır.

Bunu bir taşıma görevi gibi düşünebilirsin: geçmiş zaman işaretini didn’t taşır, asıl fiil biçim değiştirmeden arkasından gelir. Bu yüzden daha önce öğrendiğin geçmiş fiil biçimini olumsuz cümlede tekrar kullanmazsın. Şu iki örneği karşılaştır: They didn’t arrive early. cümlesinde arrive yalındır. She didn’t bring her notebook. cümlesinde de bring yalındır.

Önemli

Geçmiş zaman bilgisi zaten didn’t içinde bulunduğu için fiile ayrıca geçmiş biçimi verilmez.

Yaygın hata, iki ayrı geçmiş işareti kullanmaktır. I didn’t went to class. cümlesinde didn’t geçmişi gösterirken went de geçmiş biçimindedir. Doğru cümle I didn’t go to class. olur. Aynı düzeltme düzenli fiiller için de geçerlidir: He didn’t watched the lecture. değil, He didn’t watch the lecture.

Did not daha açık ve tam biçimdir; didn’t ise günlük konuşmada sık kullanılan kısaltmadır. İkisiyle de aynı dil bilgisi düzeni kullanılır. Olumsuz cümle, bir planın yapılmadığını ya da bir olayın yaşanmadığını anlatabilir: Nora didn’t call her tutor. Bu cümlede arama eylemi gerçekleşmemiştir; cümle, Nora’nın ne yaptığına dair başka bir bilgi vermez.

İlk sorudaki iki seçeneği bu gözle karşılaştır: didn’t sonrasında go gelir, went değil. Bir sonraki örnekte, bu yalın fiil biçiminin cümledeki yerini daha yakından inceleyeceksin.

  • Lena didn’t send the email. cümlesinde geçmişliği hangi bölüm taşır? Geçmiş zaman işaretini didn’t taşır; send yalın biçimde kalır.
  • Hangisi “O, notlarını getirmedi” anlamını doğru verir? Didn’t geçmiş olumsuzluğu kurar ve ardından fiilin yalın biçimi bring gelir.
  • They didn’t ___ the article. cümlesinde boşluğa hangi fiil gelir? Olumsuz geçmişte didn’t sonrasındaki fiil yalın biçimdedir; doğru seçim read olur.

Didn't Sonrasında Yalın Fiil

Düzenli ve düzensiz fiillerin geçmiş biçimlerini tanıman, şimdi geçmiş bilgisinin olumsuz cümlede hangi sözcükte taşındığını izlemeni sağlar.

Geçmiş işaretinin yeri

Olumsuz bir geçmiş cümlesinde geçmiş zaman bilgisini yardımcı fiil taşır. Ana fiil ise yalın biçimde kalır. Bu ayrım, cümlede iki fiil biçimi yan yana göründüğünde önem kazanır: geçmiş işaretini ikisine birden eklemeyiz.

Seminer örneğinde Mina'nın zamanında gelmediğini düşün. Olumlu geçmiş cümlede ana fiil geçmiş biçimdedir. Olumsuz yaptığında geçmiş biçimini yardımcı fiile aktarırsın:

  • Olumlu: Mina arrived on time.
  • Olumsuz: Mina didn't arrive on time.

İkinci cümlede didn't geçmiş olumsuzluğu gösterir. Ardından gelen arrive yalın fiildir. Olayın zamanı değişmedi; geçmiş bilgisinin cümledeki yeri değişti.

Cümleyi adım adım kurma

  1. Önce gerçekleşmeyen olayı ve özneyi belirle: Mina zamanında gelmedi.
  2. Özneye didn't ekle. Bu yardımcı fiil olumsuzluğu ve geçmiş zaman bilgisini taşır.
  3. Ana fiili yalın biçimde kullan: arrived değil, arrive.
  4. Olayın geri kalanını cümlede koru: on time.

Sonuç: Mina didn't arrive on time.

Aynı işlemi benzer bir olayla karşılaştır. Alex defterini getirmedi. Olumlu cümlede brought kullanılmış olabilir. Olumsuz cümlede geçmiş biçimini yardımcı fiile bırakır, ana fiili yalın biçime döndürürsün: Alex didn't bring his notebook. Burada brought biçimi kullanılmaz; çünkü geçmiş işareti zaten didn't içinde yer alır.

Özneyi değiştir, yapıyı koru

Özne I, you, he, we ya da they olabilir. Bu olumsuz geçmiş yapısında yardımcı fiil özneye göre değişmez. Aşağıdaki karşılaştırmada miss yalın biçimi her satırda korunur.

Tabloda olumlu cümlelerde missed, olumsuz cümlelerde ise did not miss görülür. Özne değişse bile olumsuz biçimde ana fiil aynı yalın biçimde kalır. Did not tam biçimdir; günlük konuşmada didn't kısaltması da aynı işi görür.

İki geçmiş işaretinden kaçınma

En sık karışıklık, geçmiş biçimini yardımcı fiilden sonra da kullanmaktır. Örneğin They didn't found a seat. cümlesinde geçmiş anlamı iki yerde işaretlenmiş gibi görünür. Doğru biçim They didn't find a seat. olur. Yardımcı fiil didn't geçmişliği zaten gösterdiği için ana fiil find yalın kalır.

Uyarı

didn't sonrasında fiile geçmiş eki ekleme ve düzensiz fiilin geçmiş biçimini kullanma. didn't went ve didn't brought yanlıştır. Doğru biçimler didn't go ve didn't bring şeklindedir.

Kısaltma ve tam biçim

Did not ile didn't arasındaki fark yazım ve konuşma biçimidir; ikisi de aynı olumsuz yapıyı kurar. Bir metinde tam biçim açık ve nötr durabilir. Günlük konuşmada kısaltma sık görülür. Her iki biçimden sonra da ana fiili yalın kullanırsın:

  • Mina did not call the lecturer.
  • Mina didn't call the lecturer.

Bu iki cümlede değişmeyen bölüm call the lecturer ifadesidir. Yardımcı fiili seçtikten sonra ana fiili ayrıca geçmişe çevirmeye çalışma.

Bir cümleyi kontrol ederken önce olumsuzluk taşıyan yardımcı fiili bul. Ardından ana fiilin yalın biçimde olup olmadığını incele. Alex didn't leave early. cümlesinde didn't geçmiş olumsuzluğu taşır ve leave yalın biçimdedir. Bu iki parçanın görevini ayırabildiğinde, düzenli fiillerde geçmiş ekini yinelemekten ve düzensiz fiillerin geçmiş biçimini yardımcı fiilden sonra kullanmaktan kaçınırsın.

  • Lena didn't spoke in the seminar. cümlesi doğru mu? Didn't geçmişliği zaten taşır. Ana fiil yalın kalmalı, bu nedenle doğru biçim Lena didn't speak. olur.
  • Hangi cümlede geçmiş olumsuzluk doğru kurulmuştur? Didn't geçmiş olumsuzluğu kurar; ardından geçmiş biçimi took değil, yalın fiil take gelir.
  • Omar didn't ___ the email. için uygun fiil biçimi nedir? Didn't geçmiş zaman işaretini taşıdığı için send yalın biçimde kullanılır, sent kullanılmaz.

Olumsuz Cümlede Olay Bilgisi

Düzenli fiillerin geçmiş biçimlerini ve düzensiz fiillerin özel geçmiş biçimlerini zaten tanıyorsun; şimdi bu bilgiyi geçmişte gerçekleşmeyen bir olayı açıkça anlatmak için kullan.

Olumlu Cümleden Olumsuz Geçmişe Geçiş Şeması Fiil biçiminin yalınlaşma mantığı ve yaygın hatalar

Olumsuzluk olayın anlamını nasıl değiştirir?

Bir cümlede zaman bilgisi ile olayın gerçekleşip gerçekleşmediği aynı şey değildir. Geçmiş zaman, olayın hangi zamanda ele alındığını gösterir. Olumsuzluk ise o olayın gerçekleşmediğini bildirir. Örneğin not teslim etmek geçmişte yapılmış bir eylemdir, fakat cümle olumsuz olduğunda notun teslim edilmediğini anlarız.

Aşağıdaki iki cümleyi karşılaştır. İlkinde notlar teslim edildi. İkincisinde aynı olayın gerçekleşmediği söyleniyor.

AmaçCümleOlayın anlamı
Olayın gerçekleştiğini bildirmekMina submitted her notes after class.Mina dersten sonra notlarını teslim etti.
Olayın gerçekleşmediğini bildirmekMina didn't submit her notes after class.Mina dersten sonra notlarını teslim etmedi.

İkinci cümledeki didn't, geçmişte gerçekleşmeme bilgisini taşır. Bu yüzden ardından gelen fiil temel biçimde kalır: submit. Cümle, “Mina geçmişte teslim etti” anlamına gelmez. Tam tersine, belirli bir geçmiş olayın olmadığını söyler.

Bir cümleyi anlamına göre çözümleme

Mina’nın notları teslim etmediğini anlatmak istediğimizi düşün. Cümleyi kurarken önce olayın kendisini belirle: Mina’nın yaptığı ya da yapmadığı eylem notları teslim etmektir. Ardından bu olayın dün gerçekleşmediğini seç. Böylece olumlu cümledeki eylem, olumsuz cümlede de aynı kalır; değişen şey olayın gerçekleşip gerçekleşmediğidir.

  1. Olumlu geçmiş cümlede eylemi tanı: Mina submitted her notes after class.
  2. Anlatılacak olayın gerçekleşmediğine karar ver. Bu, notların teslim edildiğini değil, teslim edilmediğini bildirir.
  3. Olumsuzluk taşıyıcısını ekle: Mina didn't .... Geçmiş bilgisi artık bu yapıda görünür.
  4. Eylem fiilini temel biçimde kullan: submit. Sonuç: Mina didn't submit her notes after class.

Bu cümlede submitted biçimini korumak yaygın bir hatadır: Mina didn't submitted her notes after class. Yanlış biçimde geçmişlik iki kez işaretlenmiş olur. Geçmişlik didn't sözcüğünde bulunduğundan, ikinci fiil geçmiş biçime dönmez.

Doğru biçim ile anlamı karıştırmamak

Mina didn't submit her notes after class. ve Mina submitted her notes after class. cümlelerinde kişi, eylem ve zaman bağlamı aynıdır. Ancak biri olayın gerçekleştiğini, diğeri gerçekleşmediğini söyler. Bu ayrım önemlidir: Olumsuz biçimi yalnızca fiile eklenen bir ses gibi görürsek, cümlenin verdiği olay bilgisini kaçırırız.

Bir başka yanlış seçenek de geçmiş olayı anlatırken fiilin olumsuz yapıdan sonra hâlâ geçmiş biçimde kalmasıdır. didn't ile did not aynı olumsuzluk işlevini taşır. Kısa biçim konuşmada sık görülür; uzun biçim de doğrudur. Her iki seçenekte de sonraki fiil temel biçimde olmalıdır: didn't submit ve did not submit.

Önemli

Olumsuz cümlede geçmişte gerçekleşmeme bilgisi didn't ya da did not ile verilir. Ardından eylem fiilinin yalın biçimi gelir.

Aynı cümledeki anlam farkı

Mina didn't submit her notes after class. cümlesi, notların teslim edilmediğini bildirir. Bu cümleden Mina’nın notları unuttuğu, kaybettiği ya da başka bir yere gönderdiği sonucu çıkmaz. Yalnızca ifade edilen eylemin gerçekleşmediği anlaşılır. Olay hakkında söylenmeyen ek bilgileri cümleye kendiliğinden eklememek gerekir.

Bir durumu tahmin ederken önce cümlenin hangi eylemi anlattığını bul. Sonra olumsuzluk taşıyıcısının olayın gerçekleşmediğini bildirdiğini fark et. Son olarak, ardından gelen fiilin geçmiş biçimde olup olmadığını kontrol et. Örneğin notları teslim etmek yerine makaleyi yüklemekten söz ediyorsak doğru cümle Mina didn't upload the article. olur. didn't sonrasında uploaded kullanmak aynı hatayı tekrarlar.

Bu kontrol, geçmiş olayın anlamını ve biçimini birlikte değerlendirir. Cümlenin olumsuz olması geçmiş zaman bilgisini ortadan kaldırmaz. Geçmişlik olumsuzluk taşıyıcısında kalır, olay fiili ise yalın biçimde görünür. Böylece okur, hem olayın geçmişle ilgili olduğunu hem de gerçekleşmediğini anlar.

  • Liam didn't print the article. cümlesinde olay gerçekleşti mi? Cümledeki olumsuzluk, makaleyi yazdırma olayının geçmişte gerçekleşmediğini bildirir.
  • Hangi cümle olayı gerçekleşmemiş olarak anlatır ve fiili doğru biçimde kullanır? Didn't geçmişte gerçekleşmeme bilgisini taşır; ardından temel biçimdeki call gelir.
  • Geçen haftaki ziyaretin gerçekleşmediğini anlat: We didn't ___ the museum. Didn't sonrasında fiil geçmiş biçime dönüşmez; burada yalın visit kullanılır.

Olumlu Cümleyi Olumsuza Çevirme

Düzenli ve düzensiz fiillerin geçmiş biçimleri, olumlu bir olayın ne zaman gerçekleştiğini gösterir. Bir olayı olumsuz anlatırken aynı fiil bilgisini, gerçekleşmeyen bir kampüs etkinliğine uygulayabilirsin.

Olumlu kayıttan olumsuz açıklamaya

Bir etkinlik listesinde “öğrenci sunumu gönderdi” bilgisi yer alıyor. Ancak kayıt yanlış; öğrenci sunumu göndermedi. İlk cümlede geçmişte tamamlanan eylemi veren fiil, ikinci cümlede yardımcı sözcüğün ardından yalın biçime döner:

  • Olumlu kayıt: Mina submitted the presentation.
  • Düzeltilmiş kayıt: Mina did not submit the presentation.

Bu dönüşümde kişi ve nesne aynı kalır. Değişen şey, eylemin gerçekleştiğini bildiren yapının olumsuz hâle gelmesidir. Geçmiş zaman bilgisi did içinde taşındığından, submitted biçimindeki geçmiş eki yeni cümlede korunmaz. Fiil submit olarak kalır.

Türkçede olumsuzluk çoğu zaman fiile eklenir. İngilizcede burada olumsuzluk did not ile kurulur. Bu fark, cümleyi çevirirken Türkçe olumsuzluk ekini İngilizce fiile taşımaman gerektiğini hatırlatır. Olumlu cümledeki geçmiş fiili olduğu gibi bırakmak, aynı geçmiş işaretini iki kez kullanır.

Dönüşüm adımları

Bir olumlu cümleyi olumsuz duruma getirirken anlamı koru, yalnızca gerçekleşme bilgisini değiştir:

  1. Özne ve nesneyi belirle. Örnekte özne Mina, nesne the presentation sözcükleridir.
  2. Olumlu fiilin geçmiş biçimini bul. Burada submitted geçmişte gerçekleşen gönderme eylemini anlatır.
  3. Geçmiş bilgisini did not ile kur.
  4. Ana fiili yalın biçimde kullan. Sonuç Mina did not submit the presentation. olur.

Kısaltılmış biçim de günlük konuşmada doğaldır: Mina didn’t submit the presentation. Tam biçim ve kısaltma aynı olumsuz olayı bildirir. Dönüşüm sırasında didn’t seçmek, ardından gelen fiili geçmiş biçime dönüştürmez.

Yanlış kaydı düzelt

Bir arkadaşının etkinlik kaydı şöyle olsun: Leo went to the study group. Leo sonradan oraya gitmediğini söylüyor. Düzeltirken went biçimini olduğu gibi bırakma. Önce olumsuzluk taşıyıcısını ekle, sonra go yalın biçimine dön:

Leo did not go to the study group.

Burada geçmişte gitme eylemi gerçekleşmedi. Cümle, Leo’nun başka bir yere gittiğini veya çalışma grubunun iptal edildiğini söylemez. Yalnızca belirtilen eylemin olmadığını bildirir. Bu nedenle düzeltirken cümlede bulunmayan nedenleri ekleme.

Uyarı

Leo didn’t went to the study group. biçiminde hem didn’t hem de geçmiş biçim went kullanılır. Geçmiş işareti iki kez verilmiş olur. Doğru cümlede didn’t sonrasında go kullanılır.

Özne değişse de fiil yalın kalır

Bir çalışma grubunun katılım kayıtlarını düzeltirken özne değişebilir. Ancak olumsuz cümlede ana fiil, her özne için yalın biçimdedir. Bu görünür karşılaştırmada her satırda yalnızca özne değişir; did not submit bölümü sabit kalır.

Kayıt düzeltme konuşması

Yeni bir duruma uygula

Bir kütüphane etkinliğinin kısa raporunda olumlu bilgiler bulunuyor: Sara borrowed a book. ve Omar met the tutor. Raporu, iki eylemin de gerçekleşmediğini gösterecek şekilde düzelt. Her cümlede özneyi ve diğer bilgileri koru. Geçmiş fiili olumsuz taşıyıcının ardından yalın biçime getir.

Kontrol için doğru düzeltmeler şunlardır: Sara did not borrow a book. ve Omar did not meet the tutor. İlk cümlede borrowed yerine borrow, ikinci cümlede met yerine meet kullanılır. Düzensiz geçmiş biçim de olumsuz yapıda yalın biçime döner.

Bu yöntemi, bir sınıf yoklama listesini ya da toplantı notunu düzeltirken kullanabilirsin. Önce kaydın hangi olayı gerçekleşmiş gösterdiğini belirle. Sonra yalnızca bu olayın gerçekleşmediğini söyleyen olumsuz cümleyi kur. Bir başka açıklama eklemek gerekiyorsa, onu ayrı bir cümlede ver. Böylece olumsuz olay bilgisi açık kalır ve fiil biçimi doğru kullanılır.

  • Hangisi “Nora konferansa katılmadı” anlamını doğru verir? Bu doğru-yanlış maddesinde önerilen cümle yerine uygun biçimi üret: olumsuzluk taşıyıcısından sonra fiil yalın kalmalıdır.
  • “They ate lunch” cümlesini doğru olumsuz biçime çevir. Did not geçmiş bilgisini verdiği için ana fiilin yalın biçimi olan eat kullanılır.
  • Lena did not ___ the email. Cümlede yalın fiili yaz. Geçmiş bilgisini did not taşır; bu nedenle send yalın biçimde kalır.

Günlük Durumda Olumsuz Yanıt

Dün anlattığın olumlu olaylarda, düzenli fiilin geçmiş biçimi ve düzensiz fiilin özel biçimi zamanı gösteriyordu.

Günlük konuşmada olumsuz yanıt

Bir arkadaşın dün yapılan çalışmaya katılıp katılmadığını sorarsa, yanıtın hem olayı hem de gerçekleşmediğini açıkça belirtmeli. Önceden öğrendiğin did not yapısı, bu günlük yanıtta geçmiş bilgisini taşır. Ardından gelen fiil yalın kalır. Böylece olumsuz cümlede geçmiş biçimini ikinci kez kullanmazsın.

Örneğin arkadaşın şöyle sorabilir: Did you send the notes yesterday? Göndermediysen, uygun yanıt No, I didn’t send them. olur. Burada didn’t geçmiş olumsuzluğu kurar, send ise yalın biçimde kalır. sent yazmak, geçmiş işaretini hem yardımcı yapıda hem ana fiilde kullanmak olur.

Yanıtı bağlama göre kurma

Günlük konuşmada kısa yanıtı, ardından gerekli bilgiyi veren tam cümle izleyebilir. Bu iki parça aynı olayı anlatır, ancak görevleri farklıdır:

  • No, I didn’t. soruya kısa olumsuz yanıt verir.
  • I didn’t send the notes. gerçekleşmeyen eylemi açıkça söyler.
  • I didn’t sent the notes. biçimi doğru değildir; çünkü didn’t sonrasında fiil yalın olmalıdır.

Bir kampüs arkadaşının sorusu üzerinden bu seçimi gör:

Cümle parçalarının ilişkisi

Aynı konuşmada fiilin yalın kalıp kalmadığını kontrol etmek için önce didn’t sözcüğünü bul, sonra hemen arkasındaki fiile bak. Bu kontrol, özellikle geçmiş biçimi düzensiz olan fiillerde işine yarar. Örneğin read yazımı geçmişte de aynı görünür, ancak cümlede didn’t bulunduğu için fiili yine yalın biçimde kullanırsın.

Yanlış: I didn’t joined the group. Burada ana fiile de geçmiş biçimi verilmiş.

Doğru: I didn’t join the group. Geçmiş bilgisini didn’t taşır, ana fiil yalın kalır.

Özel olarak düşün: Geçmiş zaman fiilleri konusunda hangi bilgi, olumsuz yanıt kurmanı kolaylaştırdı; hâlâ hangi nokta belirsiz? Sonraki konuda bu yanıtların ardından geçmiş olaylar hakkında soru sormaya geçeceksin.

  • Dün posteri bitirmediğini hangi yanıt doğru anlatır? Didn’t geçmiş olumsuzluğu kurar; ardından fiilin yalın biçimi finish gelir.
  • They didn’t bring the forms. cümlesinde fiil yalındır. Didn’t geçmiş bilgisini taşır; bring fiili yalın biçimdedir.
  • Dün kahvaltı etmedi: She didn’t ___ breakfast. Olumsuz yardımcıdan sonra eat yalın biçimi kullanılır; geçmiş biçimi burada gerekmez.